因未能吃完午餐，

　　4 歲的小萍(化名)

　　被幼兒園老師獨自留在二樓教室反思，

　　后被誤鎖在隔壁房間內(nèi)，

　　半個小時后，

　　小萍翻越窗戶、護欄

　　墜落一樓，造成面部重傷。

　　經(jīng)醫(yī)院診斷，小萍疑似左側(cè)頜骨髁骨骨折及軟組織損傷，下巴被上齒由內(nèi)到外磕穿，出現(xiàn)穿透性裂傷，兩顆門牙脫落，全口牙齒松動。

　　看到監(jiān)控錄像里小萍收拾好書包爬過窗戶，母親王玲(化名)心痛不已，" 其他孩子都在樓下跟父母回家，我們的孩子卻一個人被鎖在房間里，老師還通知我們晚 30 分鐘再去接孩子，在這個時間里，孩子是有多害怕才會想從窗戶里爬出去。"

　　所幸，小萍墜樓時落在了樓下的電動車上，否則可能危及生命。

　　事發(fā)后，王玲及家人要求對幼兒園負責(zé)人、相關(guān)老師追責(zé)，但僅有涉事主班老師被開除，這讓家長不能接受，" 孩子出事首先就說明幼兒園存在監(jiān)管失職問題，而且事發(fā)后幼兒園隱瞞受傷原因，導(dǎo)致延誤治療，這些都表現(xiàn)出幼兒園管理的混亂和失職。"

　　8 月 17 日，廣東湛江市麻章區(qū)教育局負責(zé)處理該事件的一副局長回應(yīng)稱，教育局已經(jīng)明確這是一起嚴重的責(zé)任事故，且幼兒園負有重大責(zé)任，但具體該如何定性追責(zé)，目前還沒有確定。

　　因未吃完午餐被滯留教室，4 歲女童爬窗墜樓摔成重傷

　　王玲的女兒小萍就讀廣東湛江市麻章區(qū)迪尼金蘋果幼兒園中班，平時放學(xué)時間為 16 點 30 分。但 7 月 8 日，小萍外婆收到了孩子主班老師的微信，讓她 17 點 10 分再過去接孩子。

　　然而就在這半個小時里，意外發(fā)生了。

　　事發(fā)迪尼金蘋果幼兒園

　　7 月 8 日下午，小萍因為未吃完午餐并擅自倒掉，在臨近放學(xué)時，被老師懲罰獨自一個人留在二樓教室進行 " 反思 "，而其他孩子都被帶到一樓院子里玩滑梯，等待家長來接。

　　監(jiān)控記錄顯示，16 時 31 分，主班老師組織學(xué)生們背上書包下樓，而小萍則獨自站在一邊。隨后主班老師返回教室，指著小萍說了一番話后離開，小萍被獨自一人留在二樓教室。

　　16 時 35 分，小萍背上書包走進了隔壁的生活館。當時該房間里有一名韋姓老師在打掃衛(wèi)生，小萍向老師表示自己想回家，但該老師建議她回教室擦干眼淚和主班老師認錯。小萍獨自返回了教室。

　　16 時 40 分，小萍再次從教室走進了生活館。房間里有一名王姓老師在打掃衛(wèi)生，但因為書架遮擋，她沒有看到房間里的小萍，打掃完畢后即離開了房間。16 時 43 分，上述韋老師回到了生活館，關(guān)上電扇后并鎖門離開，同樣未發(fā)現(xiàn)房里的小萍。

　　被鎖房內(nèi)后，小萍等待 20 分鐘，但沒有人來尋找她。

　　17 時 01 分，小萍嘗試爬上窗邊書柜，確定可行后，回來收拾好書包再次爬上書柜，通過書柜翻越窗戶到達陽臺。或許是急于回家，小萍又繼續(xù)爬上了陽臺護欄，翻過護欄后因身體失衡，從二樓墜落至地面一臺三輪車上。

　　隨后，滿臉是血的小萍自己爬起來走到幼兒園門口，保安發(fā)現(xiàn)后方得知孩子墜樓。

　　" 老師打電話和我說孩子下巴摔到了，可能要縫針，我當時還以為是小磕小碰。" 王玲回憶稱，第一時間幼兒園老師并未告知家長受傷原因，讓她以為只是小傷，還咨詢同事哪家醫(yī)院縫針不會留疤。

　　與此同時，主班老師將小萍送到了麻章區(qū)衛(wèi)生院進行處理。但王玲還未趕到衛(wèi)生院，就被告知衛(wèi)生院無法處理，小萍需要被再轉(zhuǎn)送至湛江市中心人民醫(yī)院。

　　" 當時我就想情況可能是比較嚴重了，但沒想到是從二樓摔下來了。事后我們覺得幼兒園最初救治過程很不合理，他們沒有第一時間打 120，而是用電動車把孩子送到衛(wèi)生院，耽誤了治療。" 王玲說，見到孩子時，傷口已經(jīng)被簡單包扎，她并不清楚受傷情況，按照同事推薦，她帶著孩子趕往廣東醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院，" 這個醫(yī)院的整形外科比較好，能夠盡量減輕留疤的程度。"

　　在陪同去醫(yī)院時，主班老師依然沒有告知小萍受傷的主要原因，" 我問她孩子是怎么受傷的?她說不知道，我問孩子當時在哪里?她也說不知道。我想問孩子，但她說孩子下巴受傷了，最好不要講話。" 在即將抵達醫(yī)院時，王玲接到了幼兒園園長電話，才被告知孩子是從二樓摔下去的，建議先做全身檢查。

　　在附屬醫(yī)院經(jīng)過顱腦 CT 檢查后，小萍被診斷為疑似左側(cè)頜骨髁骨骨折及軟組織損傷，下巴被上齒由內(nèi)到外磕穿，出現(xiàn)穿透性裂傷，兩顆門牙脫落，全口牙齒松動。這些診斷結(jié)果讓王玲心碎不已，" 如果知道是墜樓，就第一時間帶孩子在中心人民醫(yī)院看急診了。"

　　小萍住院期間

　　因手術(shù)時間緊張，小萍再次被轉(zhuǎn)到了湛江市中心人民醫(yī)院，到凌晨 1 點 20 分才開始手術(shù)，距離墜樓已經(jīng)過去了 7 個多小時。

　　賠償多次協(xié)商未果

　　事發(fā)后，王玲多次要求向幼兒園追責(zé)，但多次協(xié)商均沒有達成一致。

　　7 月 14 日，她向幼兒園提出賠償，要求在提供治療費的同時，還應(yīng)當賠償家屬的誤工費、陪護費和交通費，但幼兒園表示最多賠償 1 萬元。

　　小萍經(jīng)醫(yī)院診斷下巴處受傷嚴重

　　在經(jīng)過協(xié)商后，7 月 16 日，幼兒園表示可賠償 3 萬元護理費，但家屬需簽訂不能再在網(wǎng)絡(luò)上傳播相關(guān)信息的協(xié)議。王玲說，最終幼兒園同意支付前期護理費 3 萬元，并支付住院醫(yī)療費 11000 元，同時承諾后續(xù)治療費用可報銷。但在小萍出院后，幼兒園開始 " 不認賬 "。

　　因小萍出院后吃飯時仍痛感明顯，王玲擔(dān)心會留下后遺癥，出院后帶著孩子依次在附屬醫(yī)院、誠慷門診部、廣東省人民醫(yī)院和中山大學(xué)附屬口腔醫(yī)院做了多次檢查，被告知小萍需每半年復(fù)查一次，直至 20 歲。

　　王玲說，每次檢查完，她都會把治療單據(jù)和發(fā)票發(fā)給幼兒園老師，" 最開始他們承諾轉(zhuǎn)賬報銷檢查費用，后來又說之前給我們的 3 萬塊錢還未花完，花完才能報。" 再次溝通未果后，幼兒園表示后續(xù)賠償需要走司法程序。

　　隨后，在 7 月 29 日至 31 日間，幼兒園在其官方微信公眾號發(fā)布了《致 " 李某某(小萍全名)家人的道歉信 "》《關(guān)于 " 李某某小朋友 " 事件的調(diào)查報告》等多篇文章。王玲說，這些文章不僅泄露了小萍的姓名，還推卸事故責(zé)任。

　　在一篇《調(diào)查報告》的 " 事件簡要 " 中寫道：" 李某某小朋友在幼兒園二樓生活館已閉館的情況下自行進入生活館，后爬上教具越過窗戶 ……" 其中沒有提及小萍被獨自留在二樓、誤鎖生活館。而在 " 事件詳細經(jīng)過中 "，對于老師將小萍獨自留在教室的原因，解釋為主班老師為解決小萍 " 進餐厭食 " 的情況，以晚放學(xué)來 " 鼓勵進食 "。

　　7 月 30 日，涉事幼兒園在其微信公眾號發(fā)布《麻章迪尼金蘋果幼兒園對涉事主班老師調(diào)查及處理公告》，其中介紹，涉事主班教師存在 " 過度教育 " 與 " 看護失職 " 的重大行為，且在事發(fā)后認錯態(tài)度不誠懇，承擔(dān)責(zé)任不積極，迪尼金蘋果幼兒園決定對涉事主班老師給予全園通報批評，并除名。

　　對于這個結(jié)果，王玲并不滿意。針對上述情況，8 月 16 日，記者聯(lián)系了湛江麻章迪尼金蘋果幼兒園，該園園長表示目前不方便接受任何媒體采訪。

　　教育局認定園方有重大責(zé)任

　　8 月 17 日，記者致電湛江市麻章區(qū)教育局，該局一王姓副局長介紹稱，在幼兒園 7 月 13 日提交了該事件的報告后，教育局已經(jīng)于 7 月 14 日到幼兒園進行調(diào)查，并在 24 日到小萍家中探望了小萍，" 當時園長也在，我們就進行了協(xié)商，園長承諾愿意承擔(dān)責(zé)任并賠償。"

　　該局長告訴記者，7 月 31 日，教育局在涉事幼兒園召開了全區(qū)的幼兒園會議，并明確了這是一起嚴重的責(zé)任事故，這次事件中幼兒園承擔(dān)重大責(zé)任，也明確了主班老師為主要責(zé)任人，園方和老師均負有監(jiān)管失責(zé)的責(zé)任。 但幼兒園負責(zé)人及其他人員是否會進行追責(zé)?他表示目前暫未確定。

　　關(guān)于王玲提出的后續(xù)檢查、治療方案，該局長說，8 月 4 日教育局已經(jīng)聯(lián)系麻章鎮(zhèn)司法所、綜治辦維穩(wěn)中心等單位進行第一次調(diào)解，但因為缺少入院證明等材料，沒有完成調(diào)解，需要等家屬將材料收集完整后，再交到司法所和維穩(wěn)中心進行調(diào)解。

　　17 日，記者也聯(lián)系了麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)綜治辦維穩(wěn)中心，該中心一工作人員稱，當天確實沒有調(diào)解成功，一是因為缺少相關(guān)材料，二是因為目前小萍還沒有治愈，" 現(xiàn)在還在治療階段，不知道后續(xù)費用是多少，我們也沒辦法進行調(diào)解，只能等治療好，要不然家屬和幼兒園就走司法程序來解決。"

　　目前王玲已經(jīng)準備通過法律途徑維權(quán)，她表示，賠償是一方面，但自己更希望小萍的遭遇能引起社會對學(xué)前教育的關(guān)注，從制度層面上去約束和規(guī)范。