中新網(wǎng)河北新聞1月5日電 (王天譯 王華美)“到學(xué)生家里坐一坐、嘮一嘮、聽一聽家長的訴求，向家長講一講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校實際表現(xiàn)，一起分析解答孩子成長中的困惑。”5日上午，河北省館陶縣柴堡鎮(zhèn)劉堡小學(xué)教師王曉露對近日的家訪活動深有感觸。

　　為進一步加強家校溝通，密切家校聯(lián)系，切實發(fā)揮家校育人的合力作用，2023年來，館陶縣各學(xué)校組織開展了教師家訪活動。走訪中，老師們仔細了解學(xué)生真實家庭情況和成長環(huán)境，認真收集整理家長對教育教學(xué)及學(xué)校管理等方面的意見建議，圍繞“學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)生安全教育、家庭教育方法”等方面與家長進行了溝通交流。

　　“我們認真匯總反饋情況，建立工作臺賬，留存家訪記錄，做好家長和學(xué)生的跟蹤回訪，建立家校互聯(lián)的長效機制，努力將家訪活動規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化，切實提高育人實效。”劉堡小學(xué)校長王成表示。

　　據(jù)館陶縣教育體育局主要負責(zé)人王國江介紹，該縣各學(xué)校實行校長分包年級、班主任和科任教師分包學(xué)生“三包一”家訪工作機制，教師利用周末、假期等時間開展“萬師訪萬家”活動。截至目前，該縣3800余名教師走訪學(xué)生家庭5萬余人次。(完)