提起石頭，

　　大家能想到它的用處是什么呢?

　　在肥鄉(xiāng)，

　　有這樣一群學(xué)生，

　　把石頭與畫巧妙的結(jié)合在一起，

　　讓他們產(chǎn)生了奇特的化學(xué)反應(yīng)

　　——美美的3D畫，

　　并且還登上各大媒體。

　　那它到底長(zhǎng)什么樣子呢?

　　一起來看呀~

　　今年職教活動(dòng)周上，

　　學(xué)生們腦洞大開，

　　創(chuàng)作的3D石頭畫，

　　竟然讓石頭也開出了“花”，

　　被光明日?qǐng)?bào)

　　記錄下這個(gè)高光時(shí)刻!

 

　　3D石頭畫，

　　拼出了最潮的肥鄉(xiāng)職教范兒!

　　先來一張照片，

　　感受一下!

 

　　圖/趙晨光

　　是不是特別有創(chuàng)意，特別美呢?

　　接下來，一起走進(jìn)腦回路打著蝴蝶結(jié)的學(xué)前姑娘們吧，看看她們是如何讓石頭開出“花”的!

　　3D石頭畫的創(chuàng)作過程，了解一下

　　創(chuàng)作過程

　　這些畫作由學(xué)前教育專業(yè)教師王長(zhǎng)虹立項(xiàng)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，在校園里撿一些石頭，清洗干凈，然后用丙烯顏料畫好石頭，再畫好背景，最后用乳膠把做完的石頭一一粘好。

　　王長(zhǎng)虹老師正在指導(dǎo)學(xué)生

 

　　圖/崔自翰

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@些隨處可見的小石頭，經(jīng)過學(xué)生智慧的凝結(jié)，變成了獨(dú)具匠心的藝術(shù)品!真棒!

 

　　圖/趙晨光

　　將一些外表粗糙的小石頭“變廢為寶”進(jìn)行彩繪，再鑲嵌在畫幅背景中，拼接成了一幅幅視覺效果極佳的3D畫作。整個(gè)創(chuàng)作過程——變廢為寶!真是不得不驚嘆她們豐富的想象力和創(chuàng)造力!

 

　　圖/趙晨光

　　在最美好的年紀(jì)，遇見肥鄉(xiāng)職教，然后懂得獨(dú)具匠心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、這一定是成長(zhǎng)贈(zèng)予她們最美的禮物!

 

　　圖/趙晨光

　　除了讓人驚嘆的石頭拼接畫，本次活動(dòng)周，十二生肖也依次排好隊(duì)，齊聚肥鄉(xiāng)職教。搓紙畫創(chuàng)作的十二生肖，你值的了解一下!

 

　　圖/胡清華

　　這真是，

　　十二生肖在肥鄉(xiāng)職教排了個(gè)列隊(duì)，

　　然后，一眼一輪回!

　　她們還沒鬧夠?是的!一起來戳圖，感受衍紙畫的獨(dú)特魅力!

 

　　圖/胡清華

 

　　圖/胡清華

　　一幅幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品，

　　是美與創(chuàng)新的碰撞交融，

　　這些作品的背后，

　　是肥鄉(xiāng)職教逐漸建立起來的文化自信，

　　構(gòu)筑著肥鄉(xiāng)職教

　　“人人皆可成才、人人盡展奇才”

　　這一育人理念的底色。

 

　　圖/愛家攝影

　　這所涅槃重生的學(xué)校，

　　從時(shí)空的隧道中，

　　一步一個(gè)腳印的向我們走來，

　　蛻變出斑斕的色彩。

　　熠熠閃耀，宛若新生。

　　這，就是嶄新的肥鄉(xiāng)職教。

 

　　圖/愛家攝影

　　這不是結(jié)束，

　　而是開始。

　　大家是不是滿懷期待?

　　那就請(qǐng)持續(xù)關(guān)注肥鄉(xiāng)

　　蓬勃發(fā)展的教育事業(yè)吧!

　　(微觀肥鄉(xiāng))